想牽著你們的手，ㄧ起追逐我們的夢想
孩子們，請你告訴我好嗎？
對於清潔隊而言，我們工作就是清潔打掃。還記得每次出隊之前，我總是需要站在講台上好好精神訓話一番，告訴學員今天的我們也要繼續努力加油。到工作地點，我的工作主要以分配學員工作，以及指揮學員工作為主。我在一旁看著學員依循指令拿著打掃用具，到指定工作區域清潔，我也一直認為，到了打掃地點，那就是他們的舞台，我應該要相信他們，放手讓他們去做。我認為這個想法是對的、是不容懷疑的。
直到，那場及時雨
回想最初來到庇護工場應徵職輔老師，只不過是對社福界充滿憧憬罷了！我並非有相關科系背景，只憑著當替代役那一年多的工作經歷，還有滿腔的熱忱，讓我比別人幸運找到一份自己夢寐以求的工作。直到現在，工作邁向第十一個月，我心裡依舊想為那些身心障礙的孩子做些什麼？什麼才是他們真正想要的？
一直以來我都是個袖手旁觀的老師，而我的工作就是站在一旁看著他們。那天我們去打掃一座荒廢已久的庭院，我站在一旁指揮學員做這個做那個，直到那場雨，讓我對學員有了更多的愧疚與心疼。綿綿細雨，我叫學員們穿上防水外套，順便將頭套戴上，繼續完成工作。雨下著，在雨裡我看見學員們順服工作指令，彎著腰；低著頭，鏟那一堆堆混著泥土的落葉。雨沒停歇，我問：「你們要不要先進去躲雨。」學員們沒有回答依舊賣力工作。我焦急再問，這時有個學員笑著跟我說：「老師，這是我們的工作，所以即使下雨我們也要把工作完成。」
看著你們滿身污泥，當下我想哭
即使你們不懂，但是我還是需要跟你們說：「孩子們，對不起。」謝謝你們給我上了這麼寶貴一堂課，讓我知道原來你們需要的就是陪伴，也謝謝你們一直默默陪伴著我這個袖手旁觀的老師，告訴我身為你們的老師，什麼是我該做的。當下捲起袖子，我決定要陪著你們一起做。身為你們老師，我有責任也有這個義務要陪著他們一起看這個世界；一起面對生命的困境。
只要我們願意放下身段，你就會更了解他們
